Diplomado Evaluación Socioeconómica de Hogares
Presentación
La crisis mundial provocada por el COVID 19, tuvo impactos devastadores en la salud y en la economía de las naciones; el sector productivo se paralizó con aislamientos obligatorios y generó una terrible angustia en la sociedad, afectando de manera crítica a las familias en situación de pobreza y pobreza extrema que dependen del día a día para sobrevivir.
La gestión social requiere oportunas y acertadas evaluaciones socioeconómicas que contribuyan de manera estratégica a destinar eficientemente los recursos de apoyo del sector público y privado para ayudar a las familias necesitadas.
El Instituto de Gerencia Social MITSO; presenta el DIPLOMADO “Evaluación Socioeconómica de Hogares”; un programa de capacitación 100% PRÁCTICO elaborado con estrategias y herramientas aplicables de manera presencial, trabajo remoto o teletrabajo.
Le damos la más cordial bienvenida. Garantizamos resultados
superiores por la inversión de su tiempo.
Objetivo del Diplomado:
Al finalizar el diplomado, el participante estará en la capacidad de realizar la evaluación socioeconómica de una familia o una comunidad mediante un instrumento personalizado.
Metodología.
El diplomado tendrá una duración de 13 semanas y se desarrollará mediante clases en vivo por zoom (Live Online); así mismo contará con materiales y evaluaciones de aprendizaje en nuestra aula virtual.
Contenido:
MÓDULO 1: Marco Teórico y Metodológico.
– Marco Teórico y Metodológico para la medición de la pobreza, bienestar y calidad de vida: modelos teóricos,
cualitativos y cuantitativos, indicadores y herramientas.
– Planificación de la Evaluación Socioeconómica:
Matriz de consistencia, objetivos, metodología.
– Variables e instrumentos en la evaluación socioeconómica.
MÓDULO 2: La Evaluación Cualitativa.
– Instrumentos cualitativos de Evaluación Socioeconómica:
Entrevista, trabajo de campo y listas de cotejo.
Construcción, validación, estrategias de aplicación y organización de datos.
– Fichas Socioeconómicas: Modelos, usos, elaboración, validación y aplicación.
– Redacción de informes socioeconómicos.
MÓDULO 3: La Evaluación Cuantitativa.
– Fundamentos de la estadística inferencial aplicada a la investigación social.
– Diseño, validación y aplicación de encuestas de medición socioeconómica.
– Análisis de la Información: alcance descriptivo, correlacional y causal.
– Estudios longitudinales con datos de panel (1° parte) Seguimiento de avances de proyecto aplicativo.
– Estudios longitudinales con datos de panel (2° parte)
– Diagnóstico Socioeconómico: Análisis concluyente y consideraciones para la formulación del Informe Socioeconómico.
Docente:
Enrique Alor Minaya
Consultor del Ministerio de Trabajo y el Ministerio de Educación del Perú.
Doctorando en Economía por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos – Perú .
Especializaciones en Dirección de Proyectos UNI Perú, Mercado de Capitales – UCEMA Argentina), Economía Conductual – TECH México y Gestión de Portafolios – Universidad del Pacífico Perú. Psicólogo del consumidor e investigador económico. Investigador empresarial e Investigador registrado en Concytec.
Experiencia como docente en la Universidad ESAN, Universidad Privada del Norte, ZEGEL CERTUS y la Escuela de Posgrado de la Universidad Nacional de Educación UNE.
